<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Молодежный инновационный вестник</journal-id><journal-title-group><journal-title>Молодежный инновационный вестник</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2415-7805</issn><publisher><publisher-name>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко" Министерства здравоохранения Российской Федерации</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">9266</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Conference Proceedings</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Comprehensive assessment of students' knowledge about maintaining reproductive health</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Nikulina</surname><given-names>Daria Sergeevna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Student&lt;/p&gt;</bio><email>nikulina.avgustina2415@mail.ru</email><uri content-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8539-9406</uri><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Kondusova</surname><given-names>Julia Victorovna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Candidate of Medical Sciences, Associate Professor&lt;/p&gt;</bio><email>kondusova_yuliya@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Kryuchkova</surname><given-names>Anna Vasilevna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Candidate of Medical Sciences, Associate Professor&lt;/p&gt;</bio><email>iso@vrngmu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Voronezh State Medical University named after N. N. Burdenko</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2024-04-19" publication-format="electronic"><day>19</day><month>04</month><year>2024</year></pub-date><volume>13</volume><issue>S1</issue><fpage>480</fpage><lpage>482</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2024-01-31"><day>31</day><month>01</month><year>2024</year></pub-date><pub-date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-04-25"><day>25</day><month>04</month><year>2024</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2024, Nikulina D.S., Kondusova J.V., Kryuchkova A.V.</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year></permissions><abstract>&lt;p&gt;The purpose of the work was to study the level of knowledge of students about reproductive health, measures to preserve and strengthen it, family planning, prevention of unwanted pregnancy. Materials and research methods. The study was conducted using a survey method in 2023 on the basis of medical organizations in Voronezh, Voronezh State Medical University. N.N. Burdenko, as well as through social networks. 98 people took part in the survey. The questionnaire was developed taking into account the age of the respondents and consisted of 20 questions. Research results. Protecting and improving the reproductive health of the population of our country has been one of the key health tasks of our state over the past decades. Considering the steady trend towards a decrease in the birth rate, an increase in mortality and, as a consequence, a decrease in the country's population, the issue of preserving the reproductive health of young people is especially acute. As part of a study conducted among students at Voronezh State Medical University, the level of students' awareness of reproductive health issues was studied. An anonymous survey was conducted among students aged 17 to 25 years, among them 74.5% were girls, 25.5% were young people. The vast majority of students surveyed (97.2%) believe that they have the necessary knowledge in the field of reproductive health , 1.5% of respondents note an insufficient level of their knowledge, 1.3% of students are not interested in this topic at all. At the same time, all 100% of respondents studied issues related to contraception and prevention of STDs. According to the survey results, the majority of respondents prefer condoms (76.5%), some indicated COCs (10.2%), the rest have no preference, but believe that chemical contraceptives are more convenient. Of those who consider their knowledge sufficient, 38.8% still doubt the correct choice of contraception and plan to consult a doctor on this issue in the future. When asked about the effectiveness of various types of contraception, taking into account the prevention of STDs and unwanted pregnancy, many indicated: barrier methods - 89.7%, chemical methods - 5.1%, the rest doubted the correctness of their knowledge. Part of the questionnaire was devoted to the problems of abortion. Unfortunately, not everyone knows that abortion always has some consequences, so they admit that it can be carried out not only for medical reasons, but also at ones own request (12.2%). When asked what consequences an abortion can have, the following answers were received: infertility - 51%, inflammatory processes - 20.4%, depression/psychological problems - 15.3%, massive bleeding - 5.1%, menstrual irregularities - 18, 4%, do not know about the negative consequences - 14.3%. Of interest are the sources of student knowledge on the topic of reproductive health. The result was as follows: 20.4% of respondents received the first necessary knowledge from their parents, at school during special classes - 17.1%, from friends - 10.2%, from a doctor - 11.3%, pointed to the media (media ), including the Internet - 28.6%, from popular science literature - 9.8%, 2.6% of respondents indicated other sources. At the same time, 64.5% of students consider it appropriate to study these issues in the university curriculum . The most convenient forms for them to obtain this knowledge at a university were the introduction of an elective (optional) course on reproductive health issues - 66.3%, consultations and lectures by a practicing doctor/teacher 39.4%. Some of the questions in the questionnaire were devoted to the topic of family planning. According to the survey results, it turned out that the majority believe that it is necessary to start a family after 25 years - 76.5%, before 25 years - 15.3%, age does not matter - 8.2%. The optimal number of children in a family was indicated: one child  30.6%, two children  53.0%, three children  8.2%, the more the better  8.2%. To the question: is it necessary to plan a pregnancy, all 100% answered positively, but what specific measures need to be taken before the desired pregnancy, more than 50% of students expressed doubts about their knowledge. Upon further study of this aspect, it turned out that the majority do not know about the need to get tested for STDs, HIV and other tests. Only a third (30.6%) know about recommendations for a healthy lifestyle, taking courses of vitamin therapy and organizing proper nutrition before an upcoming event. The majority of guys (more than 70%) do not consider it necessary to quit smoking before planning conception, and girls believe that it is possible to stop smoking/reduce nicotine consumption only during pregnancy and breastfeeding. Unfortunately, 100% of the survey participants are aware of the negative impact of smoking on the body, but smokers do not plan to give up their addiction in the near future. The attitude of young people towards alcoholic beverages is of concern.The majority (81.6%) of respondents believe that alcohol has a negative effect not only on the central nervous system, but also on the reproductive system, but the majority think that the consequences are reversible. Also, 8.2% of respondents indicated that drinking alcohol during pregnancy in minimal quantities does not have a negative effect on the development of the fetus. Conclusion. This paper presented the results of a survey of students in order to study knowledge about reproductive health and identify factors influencing it. The survey generally showed that students are well informed on the issues of contraception and pregnancy planning, but they would like to improve their knowledge. In addition, the identified problem of a lack of knowledge about preparing for pregnancy and a frivolous attitude towards smoking/alcohol is alarming and requires the development of measures to address this issue. The results obtained can be used to develop programs and activities that will help improve the reproductive health of students and improve their awareness. This is an important step in maintaining optimal health in youth and preventing future reproductive problems.&lt;/p&gt;</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>student</kwd><kwd>reproductive health</kwd><kwd>awareness</kwd><kwd>pregnancy</kwd><kwd>infertility</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>студент</kwd><kwd>репродуктивное здоровье</kwd><kwd>информированность</kwd><kwd>беременность</kwd><kwd>бесплодие</kwd></kwd-group></article-meta></front><body>&lt;p class="5-"&gt;Резюме.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p class="5-"&gt;Данная исследовательская работа представляет собой комплексную оценку знаний студентов о сохранении репродуктивного здоровья. Репродуктивное здоровье является важным аспектом общего благополучия и качества жизни, поэтому понимание его основных принципов и методов поддержания является необходимым для всех. В работе использовались данные, полученные из опроса студентов медицинского вуза. Анализ этих данных позволил выявить общие тенденции и различия в знаниях студентов о сохранении репродуктивного здоровья. Результаты исследования показали, что большинство студентов имеют базовые знания о репродуктивном здоровье, такие как понимание важности использования контрацепции и защиты от половых инфекций. Однако, существуют определенные пробелы в их знаниях, особенно в отношении более сложных тем, таких как планирование семьи, беременность и роды, аборт и проблемы бесплодия. Дополнительные исследования показали, что знания студентов о сохранении репродуктивного здоровья могут быть улучшены через образовательные программы и информационные кампании. Важно предоставлять студентам доступ к достоверной информации, основанной на научных исследованиях, и развивать навыки принятия информированных решений в отношении своего репродуктивного здоровья. В заключение, данная работа подчеркивает важность получения знаний о сохранении репродуктивного здоровья среди студентов. Улучшение информированности в этой области может привести к повышению качества репродуктивного здоровья, что в свою очередь способствует оздоровлению общества в целом.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Введение. &lt;/strong&gt;Репродуктивное здоровье  это состояние физического, психического и социального благополучия, связанное с репродуктивными процессами и функциями человека. Оно охватывает все аспекты здоровья, связанные с размножением и рождением потомства. Одним из основных аспектов репродуктивного здоровья является способность пары или индивида достичь желаемой беременности, осуществить безопасное и успешное протекание беременности и роды, а также сохранить свое физическое и психическое здоровье во время этих процессов. Это включает в себя доступ к качественной медицинской помощи и услугам планирования семьи, чтобы обеспечить свободный выбор и контроль над своим репродуктивным здоровьем. Репродуктивное здоровье также включает в себя уровень безопасности и качества услуг акушерской помощи и абортов. Женщины и девочки должны иметь доступ к безопасным абортам (по медицинским показаниям), проводимым в медицинских учреждениях с высокими стандартами здравоохранения, чтобы предотвратить нежелательные беременности, которые могут привести к серьезным последствиям для здоровья. Здоровое репродуктивное состояние означает, что у людей есть доступ к информации и образованию о репродуктивных процессах, какие-либо табу по этой теме сняты, и они могут принимать информированные решения о своих репродуктивных правах и выборе. Создание и поддержка справедливых и равноправных условий для всех в области репродуктивного здоровья также является важной задачей. Это включает борьбу с дискриминацией на основе гендера и расы, обеспечение равного доступа к репродуктивным услугам и преодоление социальных и экономических неравенств, которые могут препятствовать достижению полноценного репродуктивного здоровья.&lt;/p&gt;</body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>1.	Направления деятельности медицинских работников различных уровней в реализации здоровьесбережения населения / Кондусова Ю.В., Крючкова А.В., Полетаева И.А. и др.// В сборнике: Здоровьесбережение студенческой молодежи: опыт, инновационные подходы и перспективы развития в системе высшего образования. Материалы конференции. 2019. С. 134-137. [ Directions of activity of medical workers of various levels in the implementation of health preservation of the population / Kondusova Yu.V., Kryuchkova A.V., Poletaeva I.A. et al. // In the collection: Health preservation of student youth: experience, innovative approaches and development prospects in the higher education system. Conference materials. 2019. P. 134-137.]</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>2.	Здоровьесберегающие технологии в деятельности медицинской сестры / Кондусова Ю.В., Крючкова А.В., Семынина Н.М., Князева А.М., Веневцева Н.В., Лямзина Е.В. // Научный альманах. 2016. № 2-3 (16). С. 76-80. [Health-saving technologies in the activities of a nurse / Kondusova Yu.V., Kryuchkova A.V., Semynina N.M., Knyazeva A.M., Venevtseva N.V., Lyamzina E.V. // Scientific almanac. 2016. No. 2-3 (16). P. 76-80.]</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
