<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Молодежный инновационный вестник</journal-id><journal-title-group><journal-title>Молодежный инновационный вестник</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2415-7805</issn><publisher><publisher-name>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко" Министерства здравоохранения Российской Федерации</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">8904</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>WAYS OF FORMATION AND PROSPECTS OF DEVELOPMENT OF NURSING IN RUSSIA</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Selivanova</surname><given-names>Tatiana Dmitrievna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;a student of the 11th grade&lt;/p&gt;</bio><email>ninaselivanova@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Kryuchkova</surname><given-names>Anna Vasilyevna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Associate Professor, Director of the Institute of Nursing&lt;/p&gt;</bio><email>ann1059@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Semynina</surname><given-names>Natalia Mikhailovna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Associate Professor of the Department of Organization of Nursing&lt;/p&gt;</bio><email>natala-sem@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Gridneva</surname><given-names>Larisa Grigoryevna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Candidate of Medical Sciences, Assistant, Department of Nursing Organization&lt;/p&gt;</bio><email>grilagrig@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Panina</surname><given-names>Olga Alekseevna</given-names></name><bio>&lt;p&gt;Candidate of Medical Sciences, Assistant, Department of Nursing Organization&lt;/p&gt;</bio><email>media01@mail.ru</email><uri content-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-7351-3638</uri><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Unicipal budgetary educational institution secondary general education «School with in-depth study of individual subjects No. 1», Voronezh, Russia</aff><aff id="aff-2">Voronezh State Medical University N.N. Burdenko</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2023-05-26" publication-format="electronic"><day>26</day><month>05</month><year>2023</year></pub-date><volume>12</volume><issue>S1</issue><fpage>182</fpage><lpage>184</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-23"><day>23</day><month>04</month><year>2023</year></pub-date><pub-date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-07-14"><day>14</day><month>07</month><year>2023</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2023, Selivanova T.D., Kryuchkova A.V., Semynina N.M., Gridneva L.G., Panina O.A.</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year></permissions><abstract>&lt;p&gt;The article presents the evolution of domestic nursing in the historical aspect from the first prototypes to the present day. The issue of the emergence and development of active women's ministry and assistance to those in need in Russia, for which the prototype was the examples of communities of sisters of mercy in the West, is highlighted. The main purpose of the article is to familiarize with the history of nursing in Russia.&lt;/p&gt;</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>nursing</kwd><kwd>history</kwd><kwd>communities of sisters of mercy</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>сестринское дело</kwd><kwd>история</kwd><kwd>общины сестер милосердия</kwd></kwd-group></article-meta></front><body>&lt;p&gt;Сестринское дело является важной частью медицинской эволюции, являясь одновременно одной их самой старой, но и при этом молодой профессией. Медсестры играют важную роль в лечении пациентов, поддержании их здоровья и профилактике заболеваний. Они должны обладать высоким уровнем профессиональной квалификации и навыков. Люди, которые могут позаботиться о здоровье или улучшить его, всегда были очень важны для общества.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;До наших дней дошла лишь малая часть информации о деятельности медицинских сестер на Руси. С давних времён большая роль по уходу за больными принадлежит православным монастырям, в которых осуществлялась помощь в богадельнях для прокаженных (1551 год). С древних времен православные монастыри играли важную роль в уходе за больными, и первая больница была построена в Троицком монастыре в 1618 году.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В 1728 году Петр I создал "Медицинскую коллегию", вводившую штатные единицы для ухода за больными. К середине XVII века в гражданских больницах так же начали распространяться сотрудники для помощи пациентам.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Спустя полвека руководитель Московского воспитательного дома внедрил идею о попечительстве над пациентами из больницы для бедных вдовам, для которых рядом с больницей строились дома и полагались денежные выплаты. Затем идея вдовьих домов дошла и до Петербурга. В обязанности вдов, работающих с пациентами, входило наблюдение за порядком в платах, поддержание чистоты вокруг больных, обучение правилам гигиены, контроль за раздачей пищи и лекарств пациентам. Так же в обязанности вдов входило обучение элементарным приемам по оказанию неотложной помощи пациентам, помощь докторам при различных манипуляциях [1].&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В 1818 году была создана Государственная сестринская служба, которая готовила медсестер в больницах для ухода за гигиеной и санитарией пациентов и занимала штатную должность в больницах. До середины XIX века сестры- вдовы были единственной формой профессионального участия женщин в сестринском деле в России.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В России в марте 1844 года была открыта первая община сестер милосердия, которая занималась уходом за больными и нуждающимися. В 1873 году она была переименована в "Свято-Троицкую". В общину принимались молодые девушки и вдовы до 40 лет, которые проходили обучение у врачей и получали знания о правилах ухода за больными, перевязке ран и фармакологии. Первый год в общине считался испытательным, в течение которого сестры могли общаться с пациентами. Если они были физически сильными, дисциплинированными и выдерживали этот срок, то они считались готовыми к работе. Чтобы стать полноправными членами общины, женщины должны были принять присягу.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Известный хирург Н.И. Пирогов часто посещал общину и высказывал мнение о том, что женщины лучше всего подходят для заботы о больных и нуждающихся. Работа сестер милосердия в Москве и Санкт-Петербурге была настолько успешной, что они начали заниматься благотворительной деятельностью по всей России. Во время Крымской войны в 1853-1856 годах их работа приобрела особое значение.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Н.И. Пирогов предложил новую систему классификации медицинских сестер по их функциональным обязанностям. Теперь сестры делились на дежурных, перевязочных, сестер-хозяек и сестер, работающих с лекарственными препаратами. Он также предложил алгоритмы работы, которые увеличили скорость и эффективность работы сестер в десятки раз.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Благодаря этому, работа сестер стала настолько успешной и своевременной, что комитет Крестовоздвиженской общины награждал их позолоченным крестом за их заслуги. 158 сестер милосердия были удостоены этой награды.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Через столетие после этого, в 1918 году, Советский Красный Крест получил юридические права общественной организации благодаря декрету, изданному совнаркомом РСФСР. Это позволило организации более эффективно оказывать помощь нуждающимся в различных кризисных ситуациях.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В 1922 году прошел Первый Всероссийский съезд медицинских сестер, на котором были выделены различные виды сестринской деятельности: терапевтические, социальные, а также сестры, занимающиеся уходом за детьми и матерями.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В 1926 году на Второй Всероссийской конференции по среднему медицинскому образованию было решено создать единые медицинские техникумы, заменив разрозненные медицинские колледжи и курсы.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В 1927 году был принят Закон о медсестрах, который определил обязанности медсестер по уходу за больными и установил их профессиональный статус.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Главная задача медицинских сестер - помощь пациентам. Чтобы стать частью важной профессией, сестринская деятельность прошла много этапов развития, начиная с работы в вдовьих домах и заканчивая получением образования на базе медицинских университетов.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;С 1991 года начали появляться факультеты медицинского образования в институтах и академиях, которые продолжают развиваться и до сегодняшнего дня. Теперь обучение медицинской сестры доступно в главных вузах всех городов, а также на уровне политехнических институтов.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Медицинские сестры играют важную роль в системе здравоохранения, оказывая помощь пациентам в различных медицинских учреждениях. Они заботятся о больных и помогают им восстановиться после болезни или травмы. В настоящее время медицинские сестры являются неотъемлемой частью медицинской системы и востребованы во всем мире [2].&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Начиная с 1994 года, Российская ассоциация медицинских сестер принимает участие в работе Международного совета медицинских сестер.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;В настоящее время университетское сестринское образование является высшим уровнем образования в этой сфере. Для получения этого образования медицинские сестры проходят сложный путь обучения, включая административную работу. Для факультетов сестринского образования созданы специальные программы, которые включают новые дисциплины для повышения качества обучения и работы. Эти дисциплины включают в себя концепцию сестринского дела, регулирование и управление сестринским делом, психологию управления, законодательство и экономику медицины, а также педагогику.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;Благодаря повышению уровня образования система здравоохранения получает специалистов с более высоким уровнем знаний, которые могут решать задачи, стоящие перед медицинскими учреждениями.&lt;/p&gt;</body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Волков И.К. Сестринское дело в России (исторический очерк) / И.К. Волков // Медицинская сестра. - 2009. - №4. – С.7-9</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Перова Е.Ю. Идеи милосердия в профессиональной деятельности в России ХIХ-ХХ веков / Е.Ю. Петров // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. - 2017. - №7. – С.12-15</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
