K VOPROSU OB IERARKhII POTREBNOSTEY ChELOVEKA PO A.MASLOU
- Authors: Vertiy NV1, Plekhanova VK1, Gridneva LG1
-
Affiliations:
- Issue: Vol 1, No 1 (2012)
- Pages: 241-241
- Section: Articles
- URL: https://new.vestnik-surgery.com/index.php/2415-7805/article/view/1225
Cite item
Full Text
Abstract
Full Text
Актуальность: современное сестринское дело базируется на таких фундаментальных понятиях как модели сестринского дела, потребности человека по Маслоу, сестринский процесс. Нарушение потребностей приводит к появлению проблем у пациента, грамотно оценивая которые, медицинская сестра и осуществляет свой профессиональный уход. Абрахам Маслоу (1908-1970), американский психолог русского происхождения, разработал теорию иерархии потребностей, определяющих (направляющих) поведение человека. По его теории, одни потребности для человека важнее, чем другие. Это положение позволило классифицировать их по иерархической системе: от физиологических (низший уровень) до потребностей в самовыражении (высший уровень). А. Маслоу изобразил уровни потребностей человека в виде пирамиды. А. Маслоу создал два варианта пирамиды потребностей человека в 1943 и 1977 годах, несколько отличающихся друг от друга. В литературе встречаются оба варианта, что приводит к разночтению ряда параметров, тем более учитывая особенности перевода первоисточников. Цель исследования: изучить варианты иерархии потребностей человека по А. Маслоу. Задачи: 1. Рассмотреть пяти- и семиуровневую систему пирамид человеческих потребностей по А. Маслоу. 2. Определить особенности использования каждого варианта пирамиды. Материалы: Обзор литературы и электронных ресурсов. Метод: аналитический. Полученные результаты. в первой работе американский психолог 14 жизненно важных потребностей человека расположил в порядке первоочередности их удовлетворения: от низших физиологических, врожденных, до высших психосоциальных, приобретенных в процессе роста и развития. В результате получилась пятиуровневая иерархия основных жизненно важных потребностей: 1. Выживание. 2. Безопасность. 3. Социальные потребности. 4. Самоуважение и уважение окружающих. 5. Самовыражение. При этом в основании пирамиды находятся низшие физиологические потребности, так как они являются основой жизни человека, без них невозможна жизнь в биологическом смысле слова. Если человек не будет удовлетворять эти потребности, то он просто умрет, как любое живое существо па Земле. К потребностям в выживании относится следующее: дышать, есть, пить, выделять, спать, отдыхать, двигаться. Вторую ступень пирамиды - безопасность - включает следующие понятия: надежность, защита, кров, одежда, помощь. Ступени «Выживание» и «Безопасность» составляют основание пирамиды Маслоу. На третьей ступени пирамиды Маслоу находятся потребности в принадлежности. Человеку на протяжении всей жизни необходимо иметь опору, одобрение, понимание, привязанность, любовь, принадлежать обществу; ему необходимы семья и друзья. Этого человек достигает, удовлетворяя потребность в общении - социальные потребности. На четвертой ступени пирамиды Маслоу представлена потребность иметь жизненные ценности, самоуважение и уважение окружающих, успех; владение имуществом. И, наконец, вершину пирамиды, пятую ступень составляют потребности в самовыражении, самосовершенствовании, обеспечивающие самореализацию человека и развитие его как личности - достижение, самостоятельность, личное отличие. Если рассматривать пирамиду Маслоу в целом, видно, что пока человек не удовлетворит потребности, составляющие ее нижние ступени, он не сможет удовлетворить более высшие психосоциальные потребности. Все эти потребности человек должен удовлетворять постоянно в процессе своей жизни для достижения физического, социального и творческого благополучия. В 1977 г. А. Маслоу увеличил количество уровней в пирамиде до 7 и изменил перечень потребностей: 1. Физиологические потребности. 2. Потребность в безопасности. 3. Потребность в преданности и любви. 4. Потребность в самовыражении. 5. Познавательные потребности. 6. Эстетические потребности. 7. Потребности в самореализации. Маслоу ввел такие важные для развитого общества потребности, как познавательные и эстетические. Познавательные потребности включают в себя возможность узнавать, понимать и использовать знания, в том числе познание самого себя, например, знание факторов риска своему здоровью. Эстетические потребности, окружающие человека: чистота, красота, симметрия, порядок - улучшают настроение, повышают ка-чество жизни. Безусловно, не каждый человек испытывает необходимость в реализации потребностей всех 7 уровней, на это влияют образование, культура, социальный статус. Однако, интересно отметить, что А.Маслоу всегда называл самовыражение наивысшим уровнем потребностей человека. Понятия самореализация, или самоактуализация занимают одну из ключевых позиций в гуманистической психологии. Кстати, теория потребностей Маслоу нашла широкое применение в экономике, занимает важное место в построении теорий мотивации и поведения потребителей. Исследования на основе пирамиды Маслоу применяются в управлении мотивацией, управлении конфликтами и другими областями современного менеджмента, изучается поведение людей и эти данные используются в рекламе, психологии. По мере удовлетворения самых «примитивных» потребностей, начиная с физиологических, актуализируются потребности более высокого уровня. Однако, это не означает, что все потребности должны удовлетворяться согласно приведенной иерархии. Поскольку все люди разные, удовлетворение потребностей может идти в любой последовательности. Именно это обстоятельство осложняет применение модели пирамиды Маслоу на практике. Если проанализировать жизнь каждого человека, станет ясно, что, несмотря на то что потребности отдельного человека и всех людей в целом одинаковы, способ их удовлетворения индивидуален и зависит от образа жизни, возраста, пола, образования, окружения, знаний, умений, желаний, здоровья и так далее. Выводы: 1. Существование нескольких вариантов иерархии потребностей человека по А. Маслоу подразумевает ссылку на один из них в зависимости от задач автора и степени подготовленности аудитории: так, на первом курсе при изучении теоретических основ сестринского дела студенты изучают пятиуровневую пирамиду Маслоу. 2. Многогранность и сложность человека, как объекта сестринского ухода, позволят медицинской сестре в будущем использовать и семиуровневую систему иерархии потребностей человека в зависимости от специфики работы отделения и личностных характеристик нуждающегося пациента.×