Prospects for the development of higher nursing education in surgical clinical practice
- Authors: Dubroushchyk V.1, Garelik P.1, Marachynski M.1
-
Affiliations:
- Гродненский государственный медицинский университет
- Issue: Vol 14 (2025): Материалы XXI Международного Бурденковского научного конгресса 24-26 апреля 2025
- Pages: 727-729
- Section: Сестринское дело
- URL: https://new.vestnik-surgery.com/index.php/2415-7805/article/view/10269
Cite item
Full Text
Abstract
The publication examines the experience of the Grodno State Medical University General Surgery Clinic in training nurses with higher nursing education. The possibilities of professional development and quality of work performed by nurses studying at the Faculty of Nursing are analyzed. It has been established that doctors believe that there is a need to expand the competencies, knowledge and skills of nurses through higher education. A promising direction in the educational training of nurses with higher education in the specialty "Nursing" in surgical practice should be considered as motivation to improve their professional level, competencies, skills, obtain the position of head of the nursing service and well-deserved self-affirmation in front of colleagues. The introduction of new high technologies into surgical practice dictates the need to improve the level and quality of professional education of secondary medical personnel. The technical capabilities of modern surgery require increasing the role of knowledge, experience and skills of both surgeons and nurses in their professional activities. The study of nursing in clinical surgery involves teaching theoretical knowledge on the main sections of general private surgery while simultaneously studying patient care issues. Improving the system of training nurses and providing mid-level staff with higher education in surgical practice remains one of the priorities for the development of healthcare. There is a high demand for the correspondence training of nurses with higher education.
Keywords
Full Text
Актуальность. Современный уровень развития хирургической науки и практики, внедрение новых технологий так стремительно меняющих уровень знаний и умений, возвращающая необходимость повышения качества профессионального образования среднего медицинского звена особенно в клинической хирургической практике, в частности [1].
В последние годы успешно развивается интеллектуальная хирургия, объединяющая дистанционную телекоммуникационную хирургию, робототехнику и другие.
Расширение технических возможностей современной хирургии существенно повышают роль интеллекта, знаний, опыта, как хирургов, так и хирургических медицинских сестер [2].
В связи с изложенным профессия медицинской сестры претерпевает значимые коренные изменения касающиеся повышения умений и компетенций будущих специалистов среднего звена.
Сегодня здравоохранение нуждается не просто в подготовке медицинских сестер с высшим образованием, выполняющих назначения врача, а в специалистах - профессионалах своего дела [3].
Цель работы. Изучить эффективность качества подготовки и возможности повышения профессиональной компетенции студентов обучающихся по программе высшего сестринского образования.
Материалы и методы исследования. Общее количество выпускников с момента открытия в 1991 году данной специальности составляет 1177 медсестер (дневная форма обучения – 473, заочная – 704).
На 1 сентября 2024 года в нашем университете на медико-диагностическом факультете по специальности высшего образования «Сестринское дело» обучается 113 студентов – (дневная форма обучения – 12, заочная – 54), по коду специальности 6-05-0911-01 (бакалавриат) – 47 (заочная форма обучения).
Приказом Министерства Здравоохранения Республики Беларусь утверждена концепция развития сестринского дела в Республики Беларусь на 2021-2025 годы, а также разработан план мероприятий (дорожная карта) реализации концепции.
Результаты исследования. Преподавание сестринского дела в хирургии проводится согласно, типовой программы, рабочая программа включает: количество аудиторных часов по общей хирургии – очная форма – 240 часов, заочная – 306 часов.
В 2010 году факультет прошел аккредитацию. Изучение сестринского дела в хирургии предполагает преподавание теоретических знаний по основным разделам общей и частной хирургии с одновременным изучением вопросов ухода за пациентами.
Сотрудниками кафедры в 2021 году издан учебник «Общая хирургия» и курс лекций по общей хирургии для факультета медицинских сестер с высшим образованием.
На лекциях и практических занятиях освещаются современные достижения и успехи хирургической науки и практики. Занятия проводятся в процедурных, перевязочных кабинетах, присутствуют студенты в операционных, осуществляют уход за пациентами и выполняют лечебные манипуляции в реанимационных отделениях.
Выпускники нашего университета, получившие высшее образование по специальности «Сестринское дело» работают успешно на различных ответственных постах в клиниках и больницах, поликлиниках Гродненского региона и Республики Беларусь. Работают преподавателями в медицинских университетах, колледжах.
Медицинские сестры с высшим образованием – это значительный кадровый потенциал, обладающий реальными высокими возможностями в хирургической практике.
Заключение. Организация и проведение подготовки медсестер с высшим образованием позволяет успешно готовить специалистов среднего звена соответствующих уровню современных требований здравоохранения Республики Беларусь. Совершенствование системы подготовки и обеспечение кадрами среднего звена с высшим образованием остается приоритетным направлением развития здравоохранения. Отмечается высокая востребованность в заочной форме подготовки медицинских сестер с высшим образованием, что связанно с тем, что позволяет выпускникам медколледжей одновременно работать в учреждениях здравоохранения и получать высшее медицинское образование без отрыва от производства. За ними сохраняется рабочее место с перспективой повышения по должности.
About the authors
Volga Dubroushchyk
Гродненский государственный медицинский университет
Email: obhirurg@gmail.com
ORCID iD: 0009-0000-7657-9977
Профессор, кафедра общей хирургии
Belarus, Республика Беларусь, г. Гродно, 230009, ул. Горького, д. 80Petr Garelik
Гродненский государственный медицинский университет
Email: pethar@mail.ru
ORCID iD: 0009-0009-6198-0085
профессор, заведующий кафедрой общей хирургии
Belarus, Республика Беларусь, г. Гродно, 230009, ул. Горького, д. 80Maksim Marachynski
Гродненский государственный медицинский университет
Author for correspondence.
Email: marochinskij@gmail.com
ORCID iD: 0009-0005-9914-426X
студент 4 курса лечебного факультета
Belarus, Республика Беларусь, г. Гродно, 230009, ул. Горького, д. 80References
- Развитие медицинского и сестринского дела в Беларуси / С. М. Русак // Медицинские знания. – 2019. – №4. – С. 23-28.
- Снегирева, Т. Г. Вектор интеграции медицинских сестер-бакалавров в практическом здравоохранении / Т. Г. Снегирева, Ю. Е. Шадрина // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2021. – Т. 29, № 3. – С. 503-508. – doi: 10.32687/0869-866X-2021-29-3-503-508. – EDN CPLTFO.
- Булычева, Е. В. Опыт подготовки сестринских кадров для медицинских организаций в условиях реализации федеральных проектов / Е. В. Булычева, Д. Н. Бегун // Наука. Медицина. Транспорт. Инновации: сохраняя прошлое - создаем будущее: Материалы III Международной молодежной научно-практической конференции, Оренбург, 07–08 февраля 2024 года. – Оренбург: Самарский государственный университет путей сообщения, 2024. – С. 20-24. – EDN VVUBBO.
Supplementary files
There are no supplementary files to display.
