Applied Information Aspects of Medicine (Prikladnye informacionnye aspekty mediciny)Applied Information Aspects of Medicine (Prikladnye informacionnye aspekty mediciny)2070-9277Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko - The State Budgetary Institution of Higher Professional Education «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian174610.18499/2070-9277-2015-18-1-76-86Original ArticleEFFECT OF THE PERSONALITY ACCENTUATED PERSONALITY OF STUDENTS ON THE INDICES OF EXECUTIVE FUNCTIONDegtyarevV P-PozdnyakovS S-Moscow State University of Medicine and Dentistry15052015181768624042020Copyright © 2015, Прикладные информационные аспекты медицины2015We studied the features of brainwork and hemodynamic changes of students with projective, hyperthymic and pedantic accentuation (K. Leonhard) in comparison with non-accentuated students. Significant changes in the potency of brainwork, lead to a change in the number of errors and the stability of attention were found in representatives of various types of accentuation. At the same time during the test we showed changes of hemodynamics indices with specific features of different types of accentuation. Possible ways of implementation of psychosomatic relationships were discussed in this study.акцентуацияустойчивость вниманиямодулирующие системыгемодинамикавариационная структура сердечного ритмаартериальное давлениеадаптационный потенциал1.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология СПб.: Питер, 2003 - 366 с.2.Судаков К.В., Умрюхин П.Е. Системные основы эмоционального стресса. М: ГЭОТАР-Медиа, 2010, 112 с.3.Котов, А. В. С. М. Толпыго, Е. И. Певцова, М. Ф. Обухова. Белково-пептидные комплексы ангиотензинов в механизмах мотивации жажды // Рос. физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2002. - Т. 88, № 6, -С. 686-698.4.Ревина Н.Е. Вариабельность сердечного ритма как вегетативный показатель конфликт-индуцированного поведения человека при эмоциональных нагрузках. // Физиология человека.- 2006.- Т. 32, №2, -С. 67-71.5.Лебедева Е.Н. Дистанционная поддержка педагогической практики // Конгресс «Информационные технологии в образовании», М. -2004г.6.Джебраилова Т.Д. Индивидуальные особенности взаимодействия функциональных систем при целенаправленной деятельности человека в условиях эмоционального стресса//Аавтореф. дис.док. биол. наук. Москва, 2005. - 45 с. 75.7.Дегтярев В.П. Взаимосвязь индивидуально-типологических свойств студентов с успешностью их обучения// Вестник РАМН.- 2007.- № 1, -С. 31-36.8.Дегтярёв В.П. Влияние личностной тревожности на успешность учебной деятельности студентов с различными индивидуально-типологическими качествами. // Материалы XII Междунар. симпоз. «Эколого-физиологические проблемы адаптации». - М.: РУДН, -2007. - С. 141-143.9.Леонгард К. Акцентуированные личности: Пер. с нем// Киев, 1981. - 392 с.10.Данилова Н.Н. Психофизиология//М. «Аспект Пресс», 1998, 373 с.11.Ноздрачев А.Д., Щербатых Ю.В. Современные способы оценки функционального состояния вегетативной нервной системы. //Физиология человека. - 2001. - Т.27. - №6. - С. 135-141.12.Eysenck H.J. The biological basis of personality. London: Thomas, Springfield III. 1967. 386 p.13.Свидерская Н.Е., Прудников В.Н., Антонов А.Г. Особенности ЭЭГ-признаков тревожности у человека //Журн. высш. нерв. деят. 2001. Т.51. №2.- С. 158-165.14.Афтанас Л.И., Павлов С.В., Рева Н.В., Варламов А.А. Анализ вызванной синхронизации и десинхронизации ЭЭГ при восприятии угрожающей и положительной эмоциональной информации: влияние фактора личностной тревожности //Журнал высшей нервной деятельности им. И.П.Павлова. - 2004. - № 4. - С.473-48.15.Etkin A, Egner T, Peraza DM, Kandel ER, Hirsch J. Resolving emotional conflict: a role for the rostral anterior cingulate cortex in modulating activity in the amygdala. Neuron 51, 2006, p.871- 882.16.Павленко В.Б. Роль коры мозга и подкорковых аминергических структур в организации целенаправленного поведенческого акта// Автореферат диссертции доктора биологических наук//Симферополь, 2004 г., 47 с.17.Шапошников Е.А., Еськов К.Н., Пузин М.Н., Никифоров И.А. Нейропсихосоматические аспекты синдрома тревожности // Клиническая неврология. 2008. № 1. С. 12-15.18.Якунова Л.П., Смирнов А.Ю., Козлов И.А., Горбачевская Н.Л.,. Кожушко Л.Ф. Некоторые нейрофизиологические аспекты исследования детей с синдромом Жилль де ля Туретта. //Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. М., 1991. - № 8. - С.57-62.19.Ващенко Л. М. Нейрофизиологическая характеристика лиц с разными типами акцентуаций свойств темперамента//Автореферат диссертации кандидат медицинских наук, 2006, с. 24.20.Мухин В. Н. , Яковлев Н. М. Связь вариабельности сердечного ритма с психической работоспособностью// Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова, 2011, -том 97, № 8,- с 838-842.21.Мухин В. Н. , Яковлев Н. М., Клименко В. М. Связь вариабельности сердечного ритма с уровнем активации лобной коры// Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова, 2011,- том 97, № 11,- с 1281-1288.22.Афтанас Л.И., Брак И.В., Махнев В.П. Нейровисцеральная интеграция в условиях эмоционального реагирования человека// «Системные механизмы психической деятельности». Труды научного совета по экспериментальной и прикладной физиологии. М. 2012,- том 17, -с. 6 - 26.