<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Medical Scientific Bulletin of Central Chernozemye (Naučno-medicinskij vestnik Centralʹnogo Černozemʹâ)</journal-id><journal-title-group><journal-title>Medical Scientific Bulletin of Central Chernozemye (Naučno-medicinskij vestnik Centralʹnogo Černozemʹâ)</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="electronic">1990-472X</issn><publisher><publisher-name>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко" Министерства здравоохранения Российской Федерации</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">5029</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.18499/1990-472X-2017-0-68-51-56</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Review article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>SOCIAL ASPECTS OF POSTDEGREE EDUCATION OF DOCTORS</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Popov</surname><given-names>S V</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Petrosyan</surname><given-names>S L</given-names></name><bio></bio><email>-</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="western"><surname>Popova</surname><given-names>V P</given-names></name><bio></bio><email>microbiologvgma@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">Voronezh State Medical University</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2017-06-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>06</month><year>2017</year></pub-date><issue>68</issue><fpage>51</fpage><lpage>56</lpage><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2020-04-25"><day>25</day><month>04</month><year>2020</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2017, Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year></permissions><abstract>In work questions of the organization, methodological providing, a social context of post-qualifying education of doctors are considered. Authors of article show that productive training substantially depends on social activity of the student. Being purposeful at a postdegree stage of medical education, it involves the accompanying information and skills, creates new installations, understanding and values. Importance of forming of social conditions of full implementation of system of life-long medical education in life is especially noted. It is emphasized, problems on this way are surmountable only through common efforts of the practicing specialists and teachers of the medical schools realizing postdegree training of doctors.</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>social realities</kwd><kwd>information flow</kwd><kwd>interaction with social environment</kwd><kwd>specialist</kwd><kwd>situation</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>социальные реалии</kwd><kwd>информационный поток</kwd><kwd>взаимодействие со средой</kwd><kwd>специалист</kwd><kwd>ситуация</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Василенко И. Я. Значимость основных факторов, формирующих демографическую обстановку / И.Я. Василенко, О.И. Василенко // Гигиена и санитария, 2006. - № 5. - С. 86-89.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Кича Д.И. Современные аспекты здоровья и развития семьи / Д.И. Кича, А.Р. Белявский, И.В. Калмыкова и др. // Экология человека. 2006. - № 3. -С. 24-26.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Кучер Е.Н. Принципы обучения взрослых в системе профессиональной подготовки медицинских кадров// Философские проблемы биологии и медицины. Традиции и новации: Сб. Мат. 3 ежегодной науч.-практ. конференции. - М.: Принтберри, 2009. - С.546-548.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Попов С.В., Петросян С.Л., Попова В.П. Личность врача в условиях новой информационной реальности// Философские проблемы биологии и медицины: Мат. 9 Межрегиональной науч. конференции - Воронеж: ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздрава России, 2013. - с. 42-63.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Об общественном статусе врача / Попов С.В., Петросян С.Л., Попова В.П. // Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. 2015. № 60. С. 60-63.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
